会议集
2025年高等教育发展论坛创新教育分论坛论文集（上）
会议主题:
2025年高等教育发展论坛创新教育分论坛论文集（上）
会议时间:
2025-05
主办单位:
河南省民办教育协会
会议目录
高职教育数字化转型背景下AI辅助教学伦理风险的治理机制设计
产教融合视域下新形态职业教育教材建设路径研究——以《接触网运行检修与施工》为例
产品开发设计课程教学思政案例设计——以文创产品设计为例
高职院校教学过程中存在的问题反思
基于就业能力提升的高尔夫结构化教学路径探究
“红色电波精神”融入课程思政的教学改革研究
红色资源融入高校“大思政课”路径探析与创新实践
学生管理工作中实现心理健康教育的策略研究
“教学做”一体化教学模式改革研究与实践——以“武汉印象”木艺文创产品设计为例
“三链融合”导向的CIS系统应用教学改革研究
新时代大学生劳动精神培育现状研究
基于产业工场的“三阶·两链”动画人才培养模式改革的思考
社会学视域下应用型民办本科高校体育“卓越班”运行的理论与实践研究
文化自信视域下的高校思想政治教育：中华优秀传统文化的融入策略
延安文艺“人民性”赋能传媒思政教育研究
大学生党员提升高校思政教育协同育人实效的实践研究
场景化教学在跨境电商非通用语人才跨文化能力培养中的应用研究
新能源汽车专业“岗课赛证”融通数字教材构建要素与建设路径探索
OKR导向的应用型本科高校“双师型”教师行为驱动力提升路径研究
基于成果导向教育理念的数据分析与应用课程教学模式研究
项目化运作下高校志愿服务的可持续培养探究——以重庆工程学院云智志愿服务队为例
地缘文化视域下西部电影筑牢民族共同体意识融入思政教育研究——以《视听语言》课程教学为例
OKR赋能应用型本科软件教学：三层联动模式的H学院探索
景观设计课程群“三阶递进、四化融合、三省循环”的教学改革研究与实践
AIGC时代下多智能体混合专家系统赋能计算机专业课程教学改革的应用研究
基于“三进”理念的外语课程思政教学改革与实践——以桂林学院为例
信息化背景下大学英语分级教学管理模式的创新构建策略
数字技术应用赋能《基础会计学》实践课堂教学改革研究
智能教育背景下学前师范生TPACK能力培养研究
定期开展素质拓展活动对大学生社团建设的影响研究
基于OBE理念的高职视觉传达设计专业“岗课赛证”育人模式教学改革与实践
五创融合育人模式下环境设计专业专创融合课程“岗课赛证”教学实践研究
新时代数字赋能学校“大思政课”建设的困境及破解之道——以青海省为例
新时代高职院校教育评价改革的探析
新发展阶段应用型本科院校教学管理质量现状及影响因素研究
面向新质生产力的职业教育教材建设路径与优化研究
职业院校终身学习教育资源整合与共享机制研究
大思政视域下高职教育两课同频、双育融合的实现路径研究
辽宁振兴发展和产业升级背景下研究生人才需求研究
高职院校财经商贸类专业课程思政生成逻辑及实践路径研究
AI赋能新闻传播类理论课程思政目标达成研究
中华优秀传统文化融入高校思政课的教学模式研究
基于需求导向的制造业人才核心素养培养机制研究
AI赋能《马克思主义新闻思想》课程思政教学研究
思政考核与专业考核融合的绩效考核研究
海派灯彩非遗主题游戏《遗梦灯缘》的设计研究
基于AI学情分析的中职电商分层教学实践研究
铸牢中华民族共同体意识宣传教育长效机制的学理阐释
探索任务驱动教学法在电工电子课程中的创新应用
双师型教师专业发展的提升策略
桂中农村留守学生核心素养现状及对策探究
“大思政课”运用到工科专业的建设路径探析
民办高校大学生逆商现状分析及教育引导策略研究
数智化背景下工业机器人专业“岗课赛证”融通的课程资源建设与实践研究
基于AI技术的设计空间体验创新及其对艺术传播力影响的研究
以职业素养为导向的民办高校大学生语言文字能力提升路径研究
自动化专业机器人课程群的研究与建设
数智化时代案例教学在高校思政课中的创新运用
双师型教师专业发展路径探索
职业学校酒店管理技能操作的实践教学体系构建
“教、赛、学”协同一体化的航空航天专业研究生培养模式探析
“思政课程”与“课程思政”的融通
职业院校新入职教师校本培训实践与反思
基于立德树人背景下的教师胜任力评价体系构建研究
基于校企合作的JAVA程序设计课程教学模式研究
双创视阈下职业院校就业教育发展现状及发展策略研究
职业院校国学经典立德树人教育实践
技术变革视阈下教师职业形象的式微与重塑
艺术类大学生劳动教育实施现状及优化路径研究
画境分析与社会应答视角下《园林史》课程教学改革路径研究
绿色化学在高校化工教学中的探索与实践
高职院校提升思政课教学亲和力的路径探讨
课程思政在Java语言程序设计课程中的设计与实践
高校“一站式”学生社区高质量发展路径研究
延安红色文化及其时代价值浅谈
中国现当代文学课程思政的现实价值与路径探析
课程思政元素融入大学生职业生涯规划课程的实施路径研究
新时代高校艺术设计与创新产业教育协同育人的实践与探索
课程思政背景下高校文创产品设计课程教学
大数据视阈下陕西区域品牌建构及其对外传播策略研究
高职英语课程思政实现“三全育人”目标的有效途径研究
数智技术赋能“双师型”教师数字素养的现实价值、实践困境以及提升路径研究
数字时代教学管理行政效率提升策略研究
数智化赋能电力高校学生党员思政教育的路径研究
《新媒体运营实践》课程实践教学设计与实施改革路径探究
浅析大学思政教育人才培养模式创新研究
辩论式案例教学在财务报表分析课程中的应用研究
时代新人视域下大学生“佛系”现象探析与引导策略研究
基于OBE理念多元融合视域下职业院校劳动教育课程构建探究——以内蒙古化工职业学院为例
立德树人理念下国际关系专业课程思政的创新机制与实施策略
探析普罗塔戈拉的智术教育
OBE视阈下高职英语BOPPPS智慧教学模型构建研究——以《E时代高职英语教程1》为例
积极心理学视角下高校心理健康教育课程建设
人工智能赋能教育变革下高校教师AI智能教学工具应用的师资培训
新时期大学中文教育面临的挑战与突破之路研究
新工科背景下高校劳育与美育的双向耦合机制与实践探索
古筝合奏课在高职院校中的教学策略研究
基于OBE理念的“三联动双耦合”课程思政教学改革与研究
党建引领高校生物安全教育的三重维度
“一站式”学生社区综合管理模式优化路径的探索