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古筝合奏课在高职院校中的教学策略研究
浙江音乐学院
|
张杨子羽
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古筝合奏课实实在在地为培养高素质音乐专业人才打下了颇为坚实的根基,其在高职院校当中所具备的教育意义以及实践价值都是不容小觑的。这门课程着重于让学生能够较好地掌握古筝合奏方面的基本技能,像演奏技巧以及团队协作能力这些都是要掌握的,与此同时,还会进一步提升学生在音乐方面的表现力以及演奏的实际水平。课程教学过程在设计的时候,对于曲目选择会考虑到多元化以及层次性这两方面的特点,教学方法也会兼顾多样化以及互动性,而且在评价环节同样会注重多元化与综合性,从而能够较为全面地对学生的学习成果予以评估。古筝合奏课在高职院校当中开展的教学策略方面的研究,无论是对于教学创新而言,还是对于学生技能提升方面来讲,抑或是从学科长远发展的角度去看,都有着极为重要的意义。
领 域:
音乐舞蹈;
职业教育;
关键词:
高职院校;
古筝合奏;
公选课;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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