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中国民族博览 2024年第16期
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本期目录
《中国民族博览》杂志
周光召为庆祝北大物理学90周年手写贺词
山水清音图
文化视野
我自用我法——石涛笔下的山水世界
文学文化
论朱子理学与尤溪
浅谈魏晋文人阮籍《咏怀诗》对《离骚》的接受
史铁生散文中受难者形象分析
《了不起的盖茨比》中的人物形象解析
文史研究
法库弯柳遗址出土青铜考
浅析明清时期皇家石狮美学特征
考古现场的文物保护分析
西水坡遗址与河济地区早期文明
民族艺术
浅谈武平民俗绝技文化价值和活态传承
东昌葫芦雕刻技艺的现代化传承与发扬路径
潮汕英歌舞非遗文化与地方特色经济耦合发展研究
农耕文化视域下非遗临县伞头秧歌之“湫川腰鼓”探析
基于地方文化的非遗传承策略——以金渡花席编织技艺为例
豫园灯会的文化意蕴及其在国际文化交流中的价值
浅析网络推动旅游发展的模式对少数民族旅游村寨的影响——以贵阳市花溪区镇山村及龙井村为例
传统节日文化变迁中的交往交流交融与铸牢共同体意识——以南充蛴蟆节为例
新时代齐鲁民俗体育文化话语体系创新性发展研究
文化广角
移动互联时代群众文化活动创新机制研究
互联网时代文化馆数字化建设路径探究
新媒体环境下优秀传统文化的传播策略
群文活动与旅游业融合发展的路径探析
新媒体时代下群众文化工作的推广路径研究
国内文化遗产保护的可持续发展探究——以文化自然双遗产为例
纸质非遗文化资产的数字化保护与展示
表演艺术团体开放式创新的探索之路——以珠影乐团为例
音乐舞蹈
东北民歌中的红色基因在新质生产力下的赓续
探析非遗舞蹈的当代传承机制——以黄阁麒麟舞为例
舞蹈理论在当代舞蹈编创中的重要性与影响
钢琴演奏中的音色控制
提高群众中国传统音乐欣赏水平的策略研究
上党秧歌的源流及艺术特征
琵琶曲《山之舞》的音乐特点及演奏技法分析
钢琴套曲《图画展览会》之“漫步主题”浅析
民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势研究
舞蹈编导视角下的身体语言与情感表达
非遗保护热潮下大理巍山彝族小闷笛的传承路径探索
少数民族舞蹈的数字化保护研究
传统舞蹈编导中现代舞蹈元素的融入
创新创业背景下高校音乐专业课程教学模式探究——以弦乐室内乐课程为例
“音乐育人”融入高职艺术实践活动中的探究
高职声乐教学中融入优秀传统文化的探索与实践
关于高职舞蹈教育教学改革的思考
传统音乐文化融入幼儿园音乐教育的研究
留守儿童音乐素养提升路径研究
浅析音乐经验视角下学生能力与素质的培养方法——以萨克斯管教学为例
初中音乐欣赏教育中审美能力的培养路径研析
儿童艺术灵性的养护——幼儿园古典诗歌与音乐教学活动研究
成果导向教育理念在高校视唱练耳教学中的应用
构建高校声乐专业多种演唱风格教学模式探讨
音乐剧在舞台表演基础课程中的创意运用与实践
论舞蹈作品中舞美设计的价值——以群舞作品《唐宫夜宴》为例
高职学前教育男生班音乐课程教学难点与对策研究
蒙古族舞蹈“根性文化”的内蕴体现——从民间到课堂到舞台
中国古诗词儿童歌曲在高职学前教育专业声乐教学中的重要性探析
声音景观中的教育仪式:仪式音声对教育的声响贡献
舞蹈文化传承与高职舞蹈教育课程改革研究
体验式教学在高职院校钢琴教学中的运用研究
“多声部重唱”在实际训练中的高效练习法研究
美术设计
从巴渝民间艺术到动画创新的再解读
浅析动画《猫汤》中光影的表现力与叙事功能
京剧脸谱元素在现代绘画中的融合与创新
探析新疆油画中歌舞题材的运用
中国运动品牌设计中的情感化设计应用——从自我实现需求角度进行思考
晋作家具在现代家具设计中的传承与应用
高职绘画艺术教育中素描教学阶段性训练的策略
剪纸艺术在幼儿园的实施策略
中职美术教学中学生创新能力的培养研究
美术剪纸教学中的文化传承与实践创新
新时期剪纸艺术在高校教育中传承路径的研究
以美培元视域下红色文化融入高校美术专业课的实践路径研究
漆艺文化的现代传承研究
浅析中国当代艺术与设计的“中国符号”与走向国际之路
非遗资源融入地方高校美育课程教学实践的路径研究——以《吉州窑陶瓷艺术》为例
语言文化
诗歌在西安地铁语言景观中的运用探究
金文“召”字及从“召”得声之字研究
接受美学视域下童诗英译汉翻译策略研究
文博天地
河北石家庄市博物馆文物数字展览对提升城市文化旅游吸引力的作用
新时期民族博物馆馆藏文物数字化有效路径探索
县级公共图书馆助力乡村文化振兴方法探讨——以青阳县图书馆为例
文旅融合背景下公共图书馆特色馆藏建设价值与创新服务研究
全民阅读视域下公共图书馆读者服务的创新探究
图书馆在文化传承和保护中的责任与担当
规范与创意——肇庆非物质文化遗产展示馆策划实践之路
河北红色名人纪念馆“民俗化”宣传模式研究——以“李大钊纪念馆”为例
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