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本期目录
竞技体育
第33届巴黎奥运会羽毛球项目比赛成绩及中国队竞技实力分析
2024年巴黎奥运会羽毛球赛女子单打冠亚军技战术分析
2024年巴黎奥运会射击项目成绩分析
2024年巴黎奥运会游泳项目奖牌分布特征分析
2024年巴黎奥运会男子体操项目的竞争格局与发展趋势研究
2024年巴黎奥运会男子篮球攻防技术统计指标分析
巴黎奥运会中国队奖牌分布特征分析
60年来亚洲女子手球队伍奥运会和世锦赛排名特点与分析
2023年世界女排联赛半决赛中国队VS波兰队攻防能力比较分析
2024年欧洲杯16强足球队的攻防能力等级评价研究
高原训练对中长跑运动员最大摄氧量的Meta分析
精英网球运动员成长时序特征对后备人才培养的现实启示——来自ATP/WTA前100的证据
青少年乒乓球运动员比赛成绩的影响因素与提高策略研究
高水平篮球运动员攻防能力评价指标体系研究
爱尔兰足球协会《2022—2025战略》的解读及启示
智能时代教练员角色的危机表征与重塑路径
群众体育
体育产业
学校体育
学校体育高质量发展的内在要求、困境透视与破局之策
韩国学校体育政策发展演进研究
“五育融合”视域下课后体育服务的育人价值、现实困囿与实践路径
体育课后服务供给模式的构成要素、分类与影响因素研究
数字化赋能高校体育课程发展的现实挑战与改进策略研究
创新教学模式下高校体育教学质量提升研究
新质生产力视角下体育康养专业人才培养研究
师范专业认证背景下体育教育专业学生教学实践能力培养研究
三位一体复合型羽毛球教学模式研究
人工智能技术赋能高校健美操教学高质量发展的价值、困境与实施路径研究
数字化转型下高校啦啦操课程思政建设的价值、挑战和路径
职业教育背景下公共体育课程数字化转型建设与应用研究——以高职公共体育排球选项课为例
高职院校体育课程思政建设的现实困囿、经验借鉴与优化路径
基于OBE理念的高职院校运动损伤预防与急救课程的混合式教学探索
基于区块链技术的高校大学生体质健康测试应用研究
大学生应对锻炼行为干预的策略研究——基于CMUA模型视角
我国高校运动会的价值、困境与路径研究
高校体育类社团发展现状及“提质增效”举措研究
基于学科核心素养的初中体育单元学习评价实践研究——以九年级足球教学为例
基于核心素养的体育教师学、练、赛、评能力的培养研究
高中体育教学中实施德育教育存在的问题与策略研究
体育游戏缓解高三学生焦虑的效果研究
基于CiteSpace的我国近20年体育教学评价研究可视化分析
新课标背景下体育学习评价的功能、挑战与对策研究
小学篮球教学中跨学科主题学习应用研究
中国式教育现代化背景下体育教师数字能力建设的价值维度与推进路径
高校体育教师科研创新能力的关键要素分析
切磋琢磨思想对义教阶段体育教师专业能力发展的启示
