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高校教育管理 2025年第02期
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特稿
系统跃升:高等教育战略引领力量的理论价值与生成路径
高等教育理论与政策研究
我国硕士研究生招生政策变迁的三维审视——1981—2023年政策文本的混合分析
长三角高等教育协同治理政策的变迁逻辑与优化路径——历史制度主义视角
教师教育政策变迁的要素研究——情境适应性与预期纯收益视角
高等教育治理现代化
交叉学科人才评价的规训隐忧、范式突破与实践创新
基于拔尖创新人才培养的高校学科专业结构优化研究
民办与职业教育管理
职业教育赋能新质生产力的基本逻辑、作用机制与实践路向
高职学生生涯决策困难类型及父母生涯干预行为影响研究
人才培养
我国本科专业结构调整的现实样态、实践逻辑与优化路径——2014—2024年度高校专业调整行动的分析
研究生教育学科结构与产业结构的匹配趋势及影响机制
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