在信息技术手段的辅助下,教师可尝试将“读、助、疑、连、结”五环节组合教学模式应用于初中语文课堂,依托智慧平台,通过“自主阅读,双向反馈”“分组合作,人机共助”“质疑探究,交流互动”“拓展关联,创意表达”“总结反思,巩固提升”等五个环节展开教学,以此推...