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以史为鉴,织就逻辑之网——析《生于忧患,死于安乐》的说理艺术
南京市六合区马鞍学校(初中部)
|
王道敏
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《生于忧患,死于安乐》是孟子所作的一篇说理性散文,从第一人称视角出发,以举例论证的方式,对“生于忧患而死于安乐”这一核心观点展开阐述,体现出逻辑清晰、论证严密的说理思路。具体而言,文章一方面以舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚这六位古代圣贤的早年经...
机 构:
南京市六合区马鞍学校(初中部);
领 域:
中等教育;
关键词:
《生于忧患,死于安乐》;
说理艺术;
《孟子》;
逻辑;
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