利用中考试题实现物理教学的育人价值
基于对济宁市中考典型题目的考测指标深入分析,结合实际测试结果,从能量观念素养、科学思维素养、科学探究素养及科学态度与责任素养四个关键维度出发,提出具体的教学改进建议,旨在助力教师更新教育观念,提高教学质量。
中学物理教学参考
2025年05期
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