CDIO联合情景模拟教学在心内科护理带教中的应用
目的:探讨CDIO联合情景模拟教学在护生带教中的应用效果。方法:选择我院心内科实习的护生50名,根据随机数字表法随机分为试验组和对照组,每组各25人。对照组采用传统教学模式,试验组采用CDIO联合情景模拟教学。对比两组的带教效果。结果:试验组的出科理...
中国高等医学教育
2025年04期
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