基于SMART原则的TSDF椅旁教学在口腔四手操作护理带教中的应用
目的:研究基于SMART原则的TSDF椅旁教学在口腔四手操作护理带教中的应用效果。方法:随机将本院60名护生分为两组,30名设为对照组,采用TSDF椅旁教学;30名设为试验组,采用基于SMART原则的TSDF椅旁教学。带教结束后对两组护生进行教学效果...
中国高等医学教育
2025年04期
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