循证医学教学方法在多学科研究生教学中的必要性及效果分析
目的:探讨循证医学教学方法在多学科研究生教学中的必要性及效果分析。方法:选取2014年—2018年山东第一医科大学选修循证医学与医学实践课程的公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学、药理学、护理学5个专业的150名硕士研究生作为试验组(循证医学教学组...
中国高等医学教育
2025年01期
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