SPOC教学模式在医学生临床技能学培训中的应用
目的:探讨小规模限制性在线课程(small private online course, SPOC)在医学生临床技能学培训中的应用效果。方法:将广州医科大学南山班2017级学生和2018级学生分为对照组和试验组,分别采取线下教学和SPOC模式教学,比...
中国高等医学教育
2025年01期
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