多学科联合教学查房在重症医学科本科临床教学中的应用探索
目的:探讨多学科联合教学查房在重症医学科本科教学中的应用效果。方法:选取2020年7月至2021年7月在重症医学科实习的52名本科生作为研究对象,随机分为试验组(n=26)和对照组(n=26)。试验组采用多学科联合教学查房,对照组采用传统教学查房。考...
中国高等医学教育
2024年10期
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