目的：分析基于智慧课堂的口腔正畸学翻转课堂教学模式效果。方法：选取2022年开设口腔正畸学198名学生作为研究对象，将其分为对照组与试验组。对照组采用传统教学模式，试验组采用基于智慧课堂的翻转课堂教学模式。结果：期中考核对照组平均成绩为(68.53±...