数字中国背景下的省域教育管理信息系统建设与应用，是建设教育强国、推进国家教育数字化战略行动的重要支撑，也是区域数字政府建设的重要组成部分。以安徽省为例，通过文献调研和实践研究，分析省域教育管理信息系统建设中存在的信息系统分散、无统一身份认证、数据多头...