师范类专业认证秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念。课程是师范类专业建设的核心要素，课程教学是师范类专业认证的基础环节，课程实施直接决定着师范生的培养效果。植物学实验课程以师范类专业认证为契机，从课程目标的重构、教学内容的优化、多元化教学模...