桥梁工程“情境交融”式课程思政创新探索
以党的二十大“交通强国”为引领,基于OBE理念和CDIO-PBL项目式学习模式,以智能建造学科前沿为阵地,结合宏伟工程案例,潜移默化地融“责任担当、守正创新、精益求精、创新意识、工程伦理、辩证分析、事实求是、专业自信和职业素养”的“情”(思政元素)于...
高教学刊
2025年16期
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