“双碳”战略背景下矿业类人才培养模式研究的可视化分析
为探讨我国矿业类人才培养模式的研究现状并把握其整体发展趋势,该文基于CNKI数据库收集2014—2024年我国矿业类人才培养领域的相关文献,运用CiteSpace软件对该领域的年度发文量、作者与机构合作网络、关键词共现及突现等进行可视化分析。研究结果...
高教学刊
2025年16期
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