林宝灯
厦门大学
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领域：职业教育;高等教育;计算机软件及计算机应用;
基金： 全国教育科学规划;
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关注领域
差异性分析
沟通技能
自我意识
虚拟实验室
心理健康
就业选择
学习模式
实验教学
学校课程设置
效度分析
学习成绩
实验教学项目
心理现状
就业问题
伦理教育
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教育内容
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研究成果
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