目的：本研究旨在探讨基于KWL Plus模式的项目化教学在口腔种植科护理带教中的应用效果。方法：选取64名口腔种植科轮转护士，随机分为两组。对照组(n=32)采用传统的项目化教学，试验组(n=32)采用基于KWL Plus模式的项目化教学。评估两组的...