目的：探讨品管圈联合角色互换教学方式在肾内科临床实习中的应用效果。方法：将肾内科实习医学生随机分为对照组(n=20)和试验组(n=20)。对照组采用传统教学方式，试验组采用品管圈联合角色互换教学方式。学习结束后，通过考核成绩评估教学效果。结果：试验组...