目的：调查分析广西高校护生自主学习能力与学业自我效能感的相关性及其影响因素。方法：采用一般资料问卷、护理学生自主学习能力量表和学业自我效能感量表，对广西某高校护生进行问卷调查。结果：广西高校护生自主学习能力得分为(69.98±9.52)分，年级、是否...