3D打印技术联合CPBL教学方法在主动脉疾病临床教学中的应用研究
目的:探讨3D打印技术联合CPBL教学方法在主动脉疾病临床教学中的教学效果。方法:将2019年7月至2021年12月在我院血管外科规范化培训的非血管外科专业的学员以数字随机表法分成传统教学组(对照组)与3D打印组(试验组)。用两种教学方法分别实施主动...
中国高等医学教育
2024年11期
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