目的：评价动静结合的数字化技术在口腔种植学规培实践教学中的教学效果。方法：选取住院医师规范化培训生20名，在仿真模型上进行导板指引下和种植机器人辅助的前牙单颗牙种植。课后对两种方法进行种植植入的模型进行误差分析，并向学生发放调查问卷。结果：学生采用静...