手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
初等教育
手机知网首页
文献检索
期刊
工具书
图书
我的知网
充值中心
深挖数学习题资源,让思维可视化
山东省威海高区实验小学
|
岳中华
开通知网号
习题作为教材的关键构成部分,是学生实现高效学习的重要依托。教师若能深入挖掘习题资源,不仅能帮助学生更好地理解和掌握数学知识,还能有效提升学生的思维能力,培养他们的数学核心素养。然而,在实际教学中,部分教师过度聚焦例题教学,对教材中的辅助习题缺乏足够重...
机 构:
山东省威海高区实验小学;
领 域:
初等教育;
关键词:
思维可视化;
教材习题;
渗透函数;
数学习题;
长方形;
数学模型;
数学知识;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
(需下载客户端)
0
3
开通会员更优惠,尊享更多权益
下载PDF版
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
新校园
2025年06期
立即查看 >
相似文献
期刊
硕士
博士
会议
报纸
加载中
更多
暂无数据
图书推荐
更多
相关工具书
更多
搜 索