随着“双减”政策的逐步落实，心理健康和学习成绩对于小学高年级学生来说变得同等重要。小学高年级学生正处在身体和心理发展的关键阶段，对他们开展积极有效的心理健康教育是学校的重要工作任务之一。本文所提到的心理教育学科渗透，是教师在进行本学科教学任务的进程中...