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让教育从“挥毫写意”到“工笔细描”——新形势下个性化教育的路径重构与技术支持
山东省诸城市实验中学;
山东省潍坊工商职业学院;
山东省潍坊市经济学校
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狄少华
王恩美
开通知网号
新时代教育改革的本质矛盾体现为传统教育模式的粗放性与现代教育需求的精准性之间的冲突。本文以人口结构变迁、科学技术革新为背景,探讨了个性化教育实施的现实动力与技术路径。研究提出小班化教学趋势与AI辅助工具的协同,能够突破传统教育“一刀切”的困境。同时,...
机 构:
山东省诸城市实验中学;
山东省潍坊工商职业学院;
山东省潍坊市经济学校;
领 域:
教育理论与教育管理;
关键词:
个性化教育;
教师角色转型;
小班化教学;
传统教育模式;
数据隐私保护;
新形势下;
格 式:
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2025年06期
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