旅游管理专业专升本学生培养模式创新研究——以重庆G大学专升本人才培养为例
随着旅游业的快速发展和人才需求的多样化,旅游管理专业“专升本”学生数量增加,现有的培养模式已显局限性,特别是缺乏针对专升本学生特征的培养模式。本研究以旅游管理专业专升本学生培养模式为研究对象,通过深度访谈和问卷调查,发现现有人才培养模式存在培养定位偏...
西北成人教育学院学报
2024年06期
立即查看 >
图书推荐
相关工具书