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多元共治:英国职业教育治理的路径选择与经验镜鉴
陕西师范大学教育学部
|
张杰英
祁占勇
开通知网号
职业教育多元共治是构建现代职业教育体系的重要举措,是推动职业教育高质量发展的题中之义。英国作为世界职业教育强国,其职业教育治理体系与治理机制以平等协同的治理理念为引导、以多元主体参与的治理结构为基础、以多方协同的治理模式为依托、以科学灵活的运行机制为...
机 构:
陕西师范大学教育学部;
领 域:
职业教育;
关键词:
多元共治;
英国职业教育;
教育治理;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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西北成人教育学院学报
2024年06期
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