博物馆作为文化遗产保护和教育的重要场所，承担着传播历史和文化的重任。随着全球化的推进和文化交流的加深，博物馆双语讲解员在文化遗产教育中的作用日益凸显。文章以杭州京杭大运河博物馆为例，探讨双语讲解员在文化遗产教育中的作用、面临的挑战及其应对策略，旨在为讲解员的培训和文化遗产教育的推广提供参考。