课程思政是新工科背景下高校人才培养和思想政治教育同向同行、协同育人的新理念，不仅凸显了学科知识内在的丰富意义，还蕴含着协助构建学生正确三观的内涵。本文旨在深入挖掘基因工程课程思政教育中存在的问题，阐明新工科生物工程类专业开展课程思政的难点。通过构建学...