本科教育是实现教育强国的基础。在互联网信息化教育背景下,为满足新工科教学对工业设计人才的更高要求,增强学生自主创新探索能力,探索了学习通和BOPPPS混合模式的人机工程学课程教学改革。在解析课程特点与现有问题的基础上,以“座椅功能尺寸”章节为例,以高...