新质生产力是指加快形成新质生产，其以创新为主导，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。“高级护理药理”是南京医科大学护理专业学位硕士的重要基础课程，课程设计以新质生产力的理念为指导，结合当前护理学科的发展需求，提出了以产教融合为核心的教学改革思路，重点强调职业道德教育和综合创新能力培养的塑造。本研究围绕“高级护理药理”课程在产教融合背景下的教学模式进行探讨，对响应新质生产力发展、推动产教教育体制融合培育人才具有重要实践意义。