基于“三次方”思考的习近平新时代中国特色社会主义思想社区宣传实践研究
在党的二十大和二十届三中全会精神指引下,本文聚焦于创新“三次方”社区宣传实践模式,深度融合学生、教师、居民三方力量,通过“三群体、三联动、三感受”机制,以“乘方效应”推动习近平新时代中国特色社会主义思想在社区的有效传播。该模式不仅提供新路径弥补传统宣传短板,还增强群众认同与参与,形成良好生态,提升宣传实效。本文研究成果可为高校思政教育创新提供有益参考,促进党的创新理论在基层广泛传播,彰显其社会影响力和感召力。
社会与公益
2025年05期
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