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特殊教育高职院校教师践行教育家精神探究
浙江特殊教育职业学院
|
顾晗甄
开通知网号
教育大计,教师为本。教师是实现教育高质量发展的第一资源,教育高质量发展需要高素质专业化教师队伍,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》为高职院校教师队伍建设作出指引。特殊教育高职院校是专门培养残疾人高技能人才和服务残疾人事业专业人才的摇篮,本文探究特殊教育高职院校教师践行教育家精神,旨在着力提升教师职业素养,更好推动特殊教育高质量发展来赋能经济社会可持续发展。
机 构:
浙江特殊教育职业学院;
领 域:
职业教育;
成人教育与特殊教育;
关键词:
特殊教育;
高职院校教师;
高质量发展;
教育家精神;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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社会与公益
2025年05期
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