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多元智能理论视角下职业技能培训促进高质量充分就业的路径分析
湖北中医药大学检验学院;
华中师范大学马克思主义学院
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黄立琦
钟梦露
王幸
开通知网号
本文基于多元智能理论,深入探讨职业技能培训在促进高质量充分就业方面的作用机制与有效路径。通过分析多元智能与职业技能培训及就业质量之间的内在联系,提出针对性的培训策略与政策建议,旨在提升职业技能培训的实效性,以更好地适应劳动力市场需求,推动就业者实现高质量充分就业,为经济社会发展提供有力的人力资源支撑。
机 构:
湖北中医药大学检验学院;
华中师范大学马克思主义学院;
领 域:
人才学与劳动科学;
成人教育与特殊教育;
宏观经济管理与可持续发展;
关键词:
多元智能理论;
职业技能培训;
就业;
教学法;
格 式:
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社会与公益
2025年04期
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