为了探索新媒体环境下大学生心理危机干预机制的构建路径，本研究采用文献研究与案例分析相结合的方法，对大学生心理危机的特征、影响因素与干预策略进行系统分析。研究发现，新媒体环境下大学生心理危机呈现出情绪波动的易感性、心理问题的隐蔽性与危机传播的连锁性等特征，个人因素、家庭环境、社会环境与新媒体环境等多重因素共同影响心理危机的产生与发展。分析认为高校应建立基于新媒体技术的心理危机预警系统，完善线上线下融合的心理咨询服务平台，强化心理健康教育体系，构建多方协作的干预模式。建议高校加强信息化建设，整合校内外资源，创新工作方法，提升心理危机干预的针对性与实效性。