通过一系列严谨的方法，包括对专家提名的高胜任力学生干部进行深入的行为事件访谈、全面的问卷调查以及专业的专家评定，成功构建了一个包含综合能力、个性倾向、思想品行三个维度的高职院校学生干部胜任力模型。并基于这个模型，我们精心编制了一套科学合理的选拔方案。