在民族地区职业院校发展的过程中，不仅要提高学生的专业素质，还需要加强对学生价值观念的有效培育，尤其是要强化对中华民族共同体意识的有效渗透，巩固民族工作的重心，使学生能够认识到中华民族共同体的价值，减少不良思想对学生的冲击，正确地看待民族问题，增强民族认同感，全面地提高民族地区职业教育的效果。