本研究旨在探讨大数据赋能高中家校合作生涯教育中的实践与应用，通过分析大数据的特点和优势，结合高中家校合作生涯教育相关理论和工作中的案例实践，阐述智能时代大数据赋能家校合作在高中生涯教育中的重要支持与实施模式，为提高学生的生涯规划能力和综合素质提供有益参考。