教育家精神是以马克思主义教育理论为指导,在遵循中国特色教育实践、教师育人价值规律与学生全面发展的基础上所形成的主体精神追求。弘扬教育家精神要求新时代职教教师有责任用好职业院校弘扬教育家精神的宝贵资源,充分发挥职教教师的主体使命。但是职教教师弘扬教育家精神存在对教育家精神认识不足、教育理念延迟更新、教师数字素养不足的主要误区。针对职教教师弘扬教育家精神存在的问题,职业院校要激发职教教师价值转向,以教育家精神完善教师专业品性;要优化职业校园管理,将教育家精神融入校园文化;要提升职业教师数字素养,让教育家精神驱动数字教学发展。