辅导员作为高校学生思想政治教育和日常管理工作的主力军，其专业化能力与职业化素养的高低直接关系到学生的成长成才和高校的稳定发展。然而，当前辅导员队伍在专业能力、职业化素养方面仍存在诸多不足，如职业认同感低、职业能力需求面广、选聘标准与职业能力匹配度不够...