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参与式教学在职业院校创业培训课程的应用分析
兰州职业技术学院
|
冉珺媛
开通知网号
职业教育不仅要帮助学生掌握必要的专业技能,还要培养学生的创新能力、终身学习能力、主动学习意识、问题解决能力。当前职业教育面临一些挑战,需要职业院校工作人员寻求新的教学方法和策略,如采用参与式教学、开展创业培训课程,增强课堂教学趣味性和创新性,提高职业...
机 构:
兰州职业技术学院;
领 域:
职业教育;
关键词:
参与式教学;
培训课程;
职业院校;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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四川劳动保障
2025年04期
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