作为研究生必修课——工程伦理课程在研究生培养中发挥着重要作用，更应与时俱进，发挥其思政特性，引导广大研究生自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行。该文拟在教学过程中充分融入德育元素，找准工程伦理课程与党的二十大精神的切入点，通过知识传授、能力培养和价...