我国师范教育质量评价:沿革、挑战与展望
师范教育质量评价是我国师范教育高质量发展的指挥棒,是教育强国和高质量教育体系建设的重要抓手。中华人民共和国成立以来,我国师范教育质量评价经历了萌芽、形成、创新阶段,在制度和实践创新方面取得长足发展,但仍面临组织机制弱化与监管机制缺位、范畴结构滞后与类...
长江师范学院学报
2024年05期
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