应用型人才培养视域下的高职医用化学实验教学方法
高职教育在应用型人才培养中具有重要作用,而医用化学实验教学作为医学类专业的重要课程,是培养学生实践能力、创新意识和职业素养的核心环节。目前,存在实验教学内容与行业需求脱节、方法单一、评价体系局限的问题,阻碍了学生能力的全面发展。基于应用型人才培养视域...
化工管理
2025年15期
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