本研究立足新时代文化育人要求,以天府文化传承为切入点,系统探讨高校辅导员文化育人工作室育人成效的提升路径。研究提出构建"双螺旋"育人目标模型和"三纵三横"矩阵管理模式,实现文化传承与思政教育的深度融合。具体路径包括:一是构建文化育人顶层设计体系,明确...