核心素养下农村初中音乐大单元教学研究
随着目前教育改革不断推进,核心素养已经成为各学科培养教育的主要目标。初中的音乐课堂也是培养学生核心素养的重要组成部分,在对初中生进行音乐教学时,不仅要充分发挥学生的主体性,还需要引导学生对音乐产生深刻的感悟。因为音乐素养的养成是需要在不断的实践中产生...
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文化企业赋能教育新生态的融合模式与创新实践研讨会论文集
2025年
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