小学音乐欣赏教学创设有效性音乐活动的策略研究
对培养学生综合素养要求不断提升,而音乐学科作为培养学生综合能力的重要学科之一。在小学音乐欣赏课程教学中,教师应重视培养学生核心素养,促进学生实现全面综合发展。而音乐欣赏课作为培养学生音乐基本素养的重要组成部分,教师应当通过多元化且有趣的授课方式,促使...
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文化企业赋能教育新生态的融合模式与创新实践研讨会论文集
2025年
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