随着新课程改革不断深入,对教师专业化素养的要求提升到新高度。农村小学教师专业化发展现状不容乐观,成为新课程落地的阻碍。因此,要注重提升农村小学提升教师的专业水平,强化专业引领,为他们量身定制成长规划,明确发展方向,设计多元教育实践活动,让教师在实战中...